回答藝術鑒賞是培養大學生欣賞美、感悟美，進而提高審美能力的一門課程。這一課程的開設在大學生的人文素質教育中有著舉足輕重的地位，對于提高大學生藝術修養和審美能力有著十分重要的作用。藝術鑒賞指人們在接觸藝術作品過程中產生的審美評價和審美享受活動，也是人們通過藝術形象（意境）去認識客觀世界的一種思維活動。
一、淺析高校藝術鑒賞與大學生審美能力的培養
1、審美是人類特有的精神活動，也是大學生學習和生活的重要組成部分，貫穿于大學生人生的整個過程，而審美教育的核心是藝術教育。藝術鑒賞通識課程的開設在大學生的人文素質教育中有著舉足輕重的地位，對于提高大學生藝術修養和審美能力有著十分重要的作用。藝術鑒賞是國家培養大學生欣賞美、感悟美，進而提高審美能力的一門課程。
2、藝術鑒賞課程主要通過對具體藝術作品的解讀和賞析來揭示出作品的藝術特色和內在的文化內涵，使大學生對藝術作品的審美能力得到一個由表及里、由感性到理性的升華，對大學生的全面發展起著積極的作用。
3、藝術鑒賞課程不僅有助于端正人的審美觀念，培養人們的審美能力，而且潛移默化地影響著整個人的道德品質的塑造，在高校的教學過程中占有十分重要的地位。藝術鑒賞課程的開設可以使大學生對美的藝術表現出更大的追求，進一步完善大學生獨立人格使大學生形成正確的三觀審美標準，有助于引導大學生以后進入社會努力追求美、實踐美，從而對社會主義精神文明建設的發展提供人才支持。
二、藝術鑒賞是指什么
1、藝術鑒賞又稱藝術欣賞，指人們在接觸藝術作品過程中產生的審美評價和審美享受活動，也是人們通過藝術形象（意境）去認識客觀世界的一種思維活動。鑒賞的本身便是一種審美的二度創造。
2、狹義上，藝術欣賞指欣賞者在接受藝術作品的過程中，通過感知情感、想象和理解等各種心理因素的復雜作用進行藝術再創造，并獲得審美享受的精神活動。廣義上，藝術鑒賞是人類審美活動的一種高級、特殊的形式。藝術鑒賞以具有美的屬性的藝術作品為對象，并伴隨著復雜的情感運動。
3、藝術鑒賞是人類在審美活動中的自我肯定與自我實現。從最根本意義上講，藝術鑒賞同藝術創作一樣，也是人類自身主體力量在審美活動中的自我肯定與自我實現。
